Corriere della Sera
“Odio gli indifferenti. Credo che vivere voglia dire essere partigiani. Chi vive veramente non può non essere cittadino e partigiano. L’indifferenza è abulia, è parassitismo, è vigliaccheria, non è vita. Perciò odio gli indifferenti.” Antonio Gramsci
Se Leone diserta il riarmo
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C’è uno solco profondo che separa le parole pronunciate del presidente della Repubblica Mattarella il 19 dicembre in occasione della cerimonia per lo scambio di auguri di fine e anno, e quelle rese note il giorno prima, il 18 dicembre, del Messaggio di papa Leone XIV per la LIX Giornata Mondiale della Pace del 1 Gennaio. Contenuti che fanno emergere anche la differenza di intendere la pace che c’è nel mondo cattolico laico, del quale Mattarella, già Ministro della Difesa nella stagione in cui l’Italia partecipò ai bombardamenti nel Kosovo della Nato senza mandato Onu, viene da sempre annoverato quale autorevole interprete laico e politico. “Richiede uno sforzo convergente anche la definizione compiuta di una strategia di sicurezza nazionale – ha detto il presidente – in un tempo in cui siamo costretti a difenderci da nuovi rischi che, senza infondati allarmismi, sono concreti e attuali. La spesa per dotarsi di efficaci strumenti che garantiscano la sicurezza collettiva è sempre stata comprensibilmente poco popolare. Anche quando, come in questo caso, si perseguono finalità di tutela della sicurezza e della pace. E tuttavia, poche volte come ora, è necessario”.
Una versione aggiornata dell’antico “Si vis pacem, para bellum“, che legittima pienamente la partecipazione dell’Italia con l’adesione incondizionata del governo italiano alla spesa per ReArm Europe 2030, il piano di difesa militare che ha l’obiettivo di investire fino a 800 miliardi di euro per rafforzare l’infrastruttura di difesa dei singoli Stati europei.
Ma le parole del presidente della Repubblica, sdoganano definitivamente anche tutte le attività di promozione di una cultura militare e poliziesca nelle scuole e università italiane, denunciate costantemente dall’”Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università”, attraverso corsi di educazione alla legalità, di contrasto al bullismo e alla violenza di genere, perfino di educazione ambientale; fatti con la presenza di militari, mezzi e cani antidroga dentro le aule scolastiche da figure in divisa senza alcuna qualifica pedagogica. Ma con il solo fine di creare il substrato culturale per il marketing dell’arruolamento dei giovani nelle Forze Armate dello Stato.
Le parole di Mattarella sono il via libera alla strategia politica del governo, e in particolare del ministro Crosetto, per la ripresa della leva militare. Quella obbligatoria in vigore fino al 2004, infatti non venne mai abolita dallo Stato, ma semplicemente sospesa dal 1 gennaio 2005 dalla legge n. 226, quando venne introdotto anche il servizio civile universale. L’Italia, sulla scia di Francia e Germania, torna e chiedere nuovi “figli per la Patria”. Lo fa anche qui con una strategia subdola ai fini della promozione, facendo circolare nelle scuole italiane un questionario in 32 domande, promosso dal Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza dal titolo “Guerra e conflitti”, in cui i quesiti sono molto espliciti, tipo: “Se il mio Paese entrasse in guerra mi sentirei responsabile e se servisse mi arruolerei. Quanto sei d’accordo con questa affermazione”.
Contemporaneamente nelle ultime settimane sono usciti da società demoscopiche spesso sconosciute, sondaggi in cui prevalgono maggioranze favorevoli alla reintroduzione della leva obbligatoria per i 18-26enni. Sondaggi molto furbi, su campioni di 800/1.000 persone, dei quali, pur essendo obbligatoria per legge, non viene pubblicata la nota metodologica, che descrive i criteri usati per effettuarli. E che, considerati gli istituti che li hanno redatti e i giornali che li hanno pubblicati, è più che lecito pensare che tutto questo faccia parte di una precisa strategia comunicativa del governo stesso, tesa a costruire nel Paese una nuova e precisa narrazione militaristica.
Su questa politica e strategia dello Stato italiano e del resto dei governi europei, arrivano come una “bomba” spirituale, etica e pragmatica, le parole di papa Leone XIV. Un messaggio potente e chiaro, che rimettono con nettezza sulla scena mondiale sui temi geopolitici la figura, finora da molti percepita come troppo defilata e differente rispetto a quella di papa Francesco, del pontefice statunitense. Un testo non a caso ignorato e offuscato dall’informazione mainstream, asservita alla politica e all’economia bellicistica, del riarmo, e della riconversione industriale da civile a militare. Parole che ricollocano molte leadership mondiali ed europee, fino a Mattarella, Meloni e Crosetto e parte del mondo cattolico.
Il Messaggio del papa è universale, rivolto a tutti: “Sia che abbiamo il dono della fede, sia che ci sembri di non averlo, cari fratelli e sorelle, apriamoci alla pace”. Per quanto riguarda specificatamente l’Italia, a 50 anni dalla pubblicazione de “L’Obbedienza non è più una virtù” di don Lorenzo Milani, nel testo c’è uno specifico riconoscimento alla nonviolenza: “Poco prima di essere catturato, in un momento di intensa confidenza, Gesù disse a quelli che erano con Lui: «Vi lascio la pace, vi do la mia pace. Non come la dà il mondo, io la do a voi». E subito aggiunse: «Non sia turbato il vostro cuore e non abbia timore» (Gv 14,27). Il turbamento e il timore potevano riguardare, certo, la violenza che si sarebbe presto abbattuta su di Lui. Più profondamente, i Vangeli non nascondono che a sconcertare i discepoli fu la sua risposta non violenta: una via che tutti, Pietro per primo, gli contestarono, ma sulla quale fino all’ultimo il Maestro chiese di seguirlo. La via di Gesù continua a essere motivo di turbamento e di timore. E Lui ripete con fermezza a chi vorrebbe difenderlo: «Rimetti la spada nel fodero» (Gv 18,11; cfr Mt 26,52). La pace di Gesù risorto è disarmata, perché disarmata fu la sua lotta, entro precise circostanze storiche, politiche, sociali”. Papa Leone ricorda come nel corso del 2024 le spese militari a livello mondiale sono aumentate del 9,4% rispetto all’anno precedente, confermando la tendenza ininterrotta da dieci anni e raggiungendo la cifra di 2.718 miliardi di dollari, ovvero il 2,5% del PIL mondiale. Per poi fare una “radiografia” all’ipocrisia della politica: “Quando trattiamo la pace come un ideale lontano, finiamo per non considerare scandaloso che la si possa negare e che persino si faccia la guerra per raggiungere la pace. Sembrano mancare le idee giuste, le frasi soppesate, la capacità di dire che la pace è vicina. Se la pace non è una realtà sperimentata e da custodire e da coltivare, l’aggressività si diffonde nella vita domestica e in quella pubblica. Nel rapporto fra cittadini e governanti si arriva a considerare una colpa il fatto che non ci si prepari abbastanza alla guerra, a reagire agli attacchi, a rispondere alle violenze. Molto al di là del principio di legittima difesa, sul piano politico tale logica contrappositiva è il dato più attuale in una destabilizzazione planetaria che va assumendo ogni giorno maggiore drammaticità e imprevedibilità. Non a caso, i ripetuti appelli a incrementare le spese militari e le scelte che ne conseguono sono presentati da molti governanti con la giustificazione della pericolosità altrui (…) Per di più, oggi alle nuove sfide pare si voglia rispondere, oltre che con l’enorme sforzo economico per il riarmo, con un riallineamento delle politiche educative: invece di una cultura della memoria, che custodisca le consapevolezze maturate nel Novecento e non ne dimentichi i milioni di vittime, si promuovono campagne di comunicazione e programmi educativi, in scuole e università, così come nei media, che diffondono la percezione di minacce e trasmettono una nozione meramente armata di difesa e di sicurezza”. Espressioni che rendono bene il fatto di come il papa sia estremamente attento, e a conoscenza, di come in maniera subdola le politica agisca con fini pedagogici per l’inoculazione tra le giovani generazioni di una cultura militaresca e bellicistica.
Le quali, anche se considerate lontane e refrattarie alla politica, almeno così come la intendono le generazioni mature, hanno idee molto chiare. A un primo parziale rilevamento del questionario farlocco del Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza, il 68% dei giovani non si arruolerebbe in caso di guerra. Mentre il 5 dicembre, decine di migliaia di studenti tedeschi hanno scioperato rispetto alla reintroduzione della leva obbligatoria, approvata dal governo.
Nel messaggio di papa Leone infine, c’è anche un forte richiamo all’impegno non usare le religioni ai fini della promozione di una cultura bellicistica e delle politiche del riarmo: “È questo un servizio fondamentale che le religioni devono rendere all’umanità sofferente, vigilando sul crescente tentativo di trasformare in armi persino i pensieri e le parole. Le grandi tradizioni spirituali, così come il retto uso della ragione, ci fanno andare oltre i legami di sangue o etnici, oltre quelle fratellanze che riconoscono solo chi è simile e respingono chi è diverso. Oggi vediamo come questo non sia scontato. Purtroppo, fa sempre più parte del panorama contemporaneo trascinare le parole della fede nel combattimento politico, benedire il nazionalismo e giustificare religiosamente la violenza e la lotta armata. I credenti devono smentire attivamente, anzitutto con la vita, queste forme di blasfemia che oscurano il Nome Santo di Dio”. Usando un termine quasi preconciliare, si potrebbe prefigurare una “scomunica” degli attuali governanti delle post democrazie occidentali, compresa quella italiana.
Pierre Gervasoni
"Scritti sulla musica": le parole sonore del compositore Luciano Berio
Le Monde, 21 dicembre 2025
Presentati per la prima volta in francese in occasione del centenario della nascita del compositore italiano, gli scritti completi di Luciano Berio (1925-2003) dipingono il ritratto di un pensatore la cui visione del mondo è sempre intrisa di umanità. Per lui, l'esperienza più importante è quella vissuta dall'individuo, non quella imposta al suono in un laboratorio. Essere significa, naturalmente, essere musicisti, ma anche ascoltatori. Così, nel suo primo testo ("Musica per registratore"), il teorico Berio afferma fin dall'inizio che "l'ultima parola sarà sempre detta nella sala da concerto".
La frase avrebbe potuto fungere da emblema per questa antologia, frutto di un imponente lavoro editoriale. In ogni caso, la curatrice, Angela Ida De Benedictis, ha meticolosamente confrontato i vari stati del testo, dalla sua versione originale alla sua pubblicazione. Intervallato a metà volume da una serie di illustrazioni di grande interesse, l'opera è divisa in quattro parti principali ("Riflettere", "Fare", "Discutere", "Dedicare"). L'ordine cronologico adottato all'interno di queste sezioni permette al lettore di apprezzare l'attenzione su un tema caro all'epoca e di tornarvi, di volta in volta, da prospettive diverse. È il caso della musica elettronica, un campo di primario interesse per Luciano Berio in quanto fondatore, nel 1954, dello Studio di Fonologia della RAI a Milano, i cui meandri ha esaminato in diversi articoli prima di osservare, nel 1976, che "la musica elettronica non esiste più, perché è ovunque " .
Man mano che le pagine si susseguono, diventa chiaro che Luciano Berio non ha eguali nel fornire una sintesi illuminante. Parla di compositori come Igor Stravinskij , il cui "neoclassicismo va compreso anche alla luce del suo inestinguibile e incisivo desiderio di possesso ", e Maurice Ravel , "che sapeva trasformare anche le cose più banali in una sostanza rara ". Parla anche di scrittori con cui ha collaborato, come Italo Calvino e Umberto Eco, che evoca con la sua eloquenza e il cui approccio semiotico ha plasmato un credo proclamato nel 1964: "Quanto all'assenza di qualsiasi relazione semantica in musica, sono inguaribilmente convinto che, anche nei casi peggiori, la musica finisca almeno per esprimere (o nascondere, per un certo periodo) la stupidità e il dilettantismo di chi l'ha scritta".
Rivolgendosi al lettore come se fosse un confidente familiare, Berio illustra spesso il suo postulato intellettuale con una scena di vita quotidiana. Una delle più sorprendenti riguarda la nozione di gesto e il modo in cui un napoletano, quando gli viene chiesto come raggiungere un ristorante rinomato per le sue pizze, risponde in modo tale da non avere alcuna possibilità di trovarlo. Il loquace Berio non è di Napoli ma di Roma, di cui è l'incarnazione stessa, a tal punto che si potrebbe parafrasare la celebre massima e concludere i suoi scritti con: "Tutte le strade portano a Berio".
I percorsi della musica contemporanea, naturalmente, sapendo che ha usato molto questo termine, in francese, per intitolare le sue opere, e che le sue riflessioni hanno nutrito diverse generazioni di compositori, dall'americano Steve Reich , che è stato suo allievo, alla croata Sara Glojnaric, che oggi trae ispirazione sia dalla sua opera che dalla "cultura pop" .
Diventare un genio. Il Balzac di Francesco Fiorentino
a cura di Ornella Tajani
Da pochissimo è uscito Balzac, biografia scritta
per Laterza da Francesco Fiorentino, professore emerito di letteratura
francese, autore di studi su Molière, sul romanzo realista, libertino e
poliziesco, e naturalmente sul creatore della Comédie humaine.
Il libro è diviso in quattro parti, i cui titoli sono cristallini: Honoré
e famiglia; Honoré vuol fare lo scrittore; Honoré cambia mestiere; e
infine il capitolo, corrispondente a oltre due terzi del volume, intitolato Honoré
diventa Balzac.
È una biografia che riesce ad appagare tutti i desideri di chi si rivolga verso
questo genere ibrido, perché descrive l’uomo Balzac nella sua evoluzione, in un
continuo dialogo con le opere che scrive o che tenta di scrivere, affrescando
sullo sfondo un’epoca di cui tratteggia i tratti salienti, senza rinunciare ad
aneddoti gustosi – aneddoti che tuttavia non sono mai fini a sé stessi, ma
sempre mirano a illuminare un carattere, un preciso momento, un fenomeno. Tutto
questo è fuso in una prosa di grande limpidezza, in cui solo si riesce dopo
aver studiato un certo autore praticamente per tutta la vita. Si imparano molte
cose, leggendo questo libro, quasi senza accorgersene, proprio perché la si
legge un po’ come un romanzo – e del romanziere, che anche Fiorentino è (si
veda per esempio qui),
si ritrovano nella scrittura alcuni trucchi, come quello di lasciare a volte
chi legge con il desiderio di vedere cosa accadrà subito dopo, o di chiudere un
paragrafo con un piglio definitivo, senza indugiare nel commento.
Gli ho rivolto qualche domanda.
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Lei si è formato, ha insegnato e ha fatto ricerca
partendo dall’assunto che l’opera è altro dal suo autore: in che modo allora
conoscere l’uomo Balzac ci può essere utile oggi per leggere e, in seconda
istanza, per studiare la sua opera?
Nella tradizione critica novecentesca, in particolare
italiana e francese, c’è stata una grande diffidenza verso la biografia come
strumento critico. La si è spesso riconosciuta soltanto come genere letterario.
Penso invece che investa entrambi i domini. Nella mia biografia ho evitato
qualsiasi ipotesi interpretativa del rapporto tra la sfera affettiva,
soprattutto infantile, di Balzac e la sua opera. Ho descritto i suoi affetti e
dolori più intimi, basandomi sulle lettere e i documenti, senza per questo voler
trarre diagnosi psicanalitiche. Non perché non ci si potesse avventurare
ma perché – come diceva il mio maestro Francesco Orlando – bisogna diffidare
della psicanalisi fatta ai morti. Infatti, credo ancora che non sia compito del
critico ricostruire i caratteri dell’inconscio di un autore. Ritengo invece di
grande interesse sapere come Balzac abbia nella sua vita fronteggiato numerose
sfide – per lo più perdendole – prima di realizzarsi e realizzare la sua opera.
La sua opera si capisce meglio se la si mette in relazione a queste sfide. Per
esempio, perché abbandona la letteratura nel 1824, perché nei primi anni Trenta
scrive racconti invece che romanzi, come si evolve il suo rapporto con Scott,
cosa cambia per lui l’avvento del “roman feuilleton”? La Comédie humaine viene
per sua natura percepita come sincrona. È stata invece scritta nell’arco di
diciannove anni e in contesti letterari e situazioni private diverse.
Ricostruire questi passaggi può risultare illuminante anche per l’opera,
sebbene non esaurisca affatto l’interpretazione dei suoi romanzi, che
continuano a interrogarci.
Nell’intervista uscita a novembre sul Venerdì di
Repubblica descrive un paradosso: il fatto che uno dei fondatori del realismo
sia anche uno dei pochi scrittori mistici della letteratura francese. In che
modo?
L’opposizione tra un Balzac realista (tesi diffusasi a
partire da Taine) e un Balzac visionario (secondo Baudelaire) ha caratterizzato
a lungo la critica balzachiana. Oggi mi pare però archiviata. Balzac è entrambe
le cose. In particolare, il suo rapporto con la religione è doppio: da una
parte sostiene la religione ufficiale solo in quanto tiene buone le classi
popolari, come antidoto alle rivoluzioni; dall’altra si riconosce nelle
tendenze mistiche, in quanto colgono emozioni e sentimenti potenti. Balzac rappresenta
la realtà con uno sguardo penetrante e spietato, ma intuisce che forze e
capacità occulte – pensieri, volontà, aspirazioni, pulsioni- possono muovere
gli uomini. È forse proprio questa sua doppia visione che gli consente di
capire e rappresentare le energie impiegate nella grandiosa e terribile
costruzione della nuova società. Non bisogna dimenticare che Balzac chiamava
“studi” i suoi romanzi. Lui e il Marx della prima parte del Manifesto del
partito comunista hanno capito quel che stava accadendo meglio di tutti.
Nella biografia, per descrivere Balzac, viene convocata a
più riprese la categoria di “genio”, a partire dalle parole usate da Hugo al
suo funerale. Quale aspetto della genialità di Balzac la colpisce di più?
L’idea del ritorno dei personaggi, o magari la capacità, che lei sottolinea nel
libro, di muoversi nella contraddizione senza ridurla a sintesi – di conservare
insomma l’ambivalenza nei suoi personaggi, che è poi una caratteristica
fondamentale della natura umana.
Balzac non è Mozart che prima di dieci anni aveva già
composto pezzi memorabili, né Hugo che prima di vent’anni era già il più
importante poeta francese. Balzac non nasce genio, lo diventa e lo diventa non
solo creando un nuovo romanzo ma creando anche un pubblico che potesse capirlo
e comprarlo. Ci riesce grazie a varie esperienze e fallimenti che
affronta con un’energia e un coraggio incredibili, commoventi. L’idea di creare
un mondo e non solo un insieme di romanzi – La Comédie humaine – è un’impresa
geniale, come pure geniale è la capacità di cogliere sempre il risvolto delle
storie e dei caratteri, di vedere quello che gli altri non sono capaci di
vedere.
Il finale è ricco di citazioni gustose: dal giornalista e
critico Philarète Chasles, che nel necrologio lo definisce «un veggente», a
Flaubert che, dopo la sua morte, affermerà «Che uomo sarebbe stato Balzac, se
avesse saputo scrivere!». In queste pagine lei accenna anche all’esistenza di
un «effetto Balzac» nella letteratura contemporanea: in cosa consiste?
Nel Novecento ci sono stati periodici inviti “a tornare a
Balzac”, come pure non sono mancate liquidazioni della sua opera: Robbe-Grillet
condannava come balzachiana tutta la tradizione romanzesca francese precedente
al suo “Nouveau roman”. Ma mentre le opere di Robbe-Grillet marciscono nelle
bacheche dei bouquinistes, quelle di Balzac sono ancora una lettura inevitabile
anche per gli scrittori. Oggi l’effetto Balzac mi pare si ritrovi in
quegli autori che si propongono di rappresentare come e dove sta andando il
mondo in cui viviamo; che sono mossi da una istanza di conoscenza e non da un
ideale di bella scrittura; che non pretendono di parlare del mondo scrivendo di
sé stessi. Se devo fare un nome solo: Houellebecq.
Pezzo ripreso da https://www.nazioneindiana.com/2025/12/26/diventare-un-genio-il-balzac-di-francesco-fiorentino/
La Settimana internazionale di musica sacra svoltasi nel Duomo di Monreale si è aperta quest'anno con l' Oratorio "La Creazione" di Haydn. Non si poteva trovare luogo migliore per ascoltare questo capolavoro del musicista austriaco. I mosaici che illustrano la Genesi ed i primi libri dell'Antico Testamento sono davvero meravigliosi e non si può escludere che il musicista li conoscesse.
All' opera di Haydn non manca proprio nulla; ma il geniale Elias Canetti non ha mancato di far sentire la sua voce dissonante:
“Nella CREAZIONE di Haydn a Dio è riuscito tutto bene, perfino la coppia umana. Il peccato originale deve ancora venire. La lode delle creature non suona a vuoto, nessuna e’ consapevole della propria infelicità. Dio stesso non sa ancora cosa ha preparato e crede che tutto sia buono.” (E. Canetti)